Տարածում

Թիմային ջանքեր և պարտականություններ

Բոլոր գործողությունները հիմնված են թիմային ջանքերի վրա և ներգրավում են կոնսորցիումի բոլոր համապատասխան անդամներին: SMARTI կոնսորցիումի գործընկերների միջև համակարգումը էական է նախագծում հաղորդակցության արդյունավետության հասնելու և ծրագրից հետո տարածման համար՝ Ծրագրի համակարգողին զեկուցելով՝ որպես նախագծի՝ Կոնսորցիումի որոշումներ կայացնող մարմնին:

SMARTI կոնսորցիումի անդամները հայտնաբերել են առանձին անձանց, ովքեր պատասխանատվություն են կրում տարածման խթանման համար: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ այս բնույթի նախագծերի դժվարություններից են մշակութային տարբերությունները և Covid-ի համաճարակի իրավիճակը և հեռավորությունը, ուստի վերը նշված միջոցառումները մշակվել են դա կառավարելու համար։

Տարածման պատասխանատու

Պորտոյի համալսարանը կրում է հիմնական պատասխանատվությունը և՛ տարածման, և՛ կայունության համար, ինչպես նաև ղեկավարելու և ղեկավարելու է ծրագրի տարածման գործունեությունը տեղական, ազգային և միջազգային մակարդակներում:

EMI ուսումնական կենտրոնի գործողությունների խմբեր

Ծրագրի շրջանակներում EMI ուսումնական կենտրոնների ստեղծումը կպահանջի յուրաքանչյուր PC-ում ստեղծել EMI ուսումնական կենտրոնի գործողությունների խումբ (Միջազգային գրասենյակի, լեզվի կենտրոնի ներկայացուցիչ և ուսուցչական անձնակազմի անդամ): Նրանք կմշակեն Կայունության և շահագործման և հավատարմագրման պլան այս EMI կենտրոնների համար:

Ղեկավար կոմիտեներ

ԵՄ Ղեկավար կոմիտեն, որը բաղկացած է մեկ անդամից ԵՄ յուրաքանչյուր գործընկերից և Դրեզդենի Դրեզդենի գլխավորությամբ, կհամակարգի Հայաստանի և Ռուսաստանի ԱՀ Ղեկավար կոմիտեների հետ, ինչպես նաև յուրաքանչյուր PC համալսարանի մեկ անդամի և լրացուցիչ մեկական ՀԽ անդամի հետ ընթացիկ տարածման և ազդեցության AIDA-ից: գործունեություն (Իրազեկում, հետաքրքրություն, ցանկություն և գործողություն) լինելով Ծրագրի հրապարակայնության պատասխանատու PC AIDA Armenia-ի և PC AIDA Russia-ի համար:

Օդաչուություն

Բոլոր ԱՀ-ները ներգրավված են ԱՀ համալսարանների համար հիմնական ուսումնական ծրագրերի ստեղծման մեջ, որպեսզի ուսուցանեն EMI-ի կրթության դասավանդման մեթոդիկա ծառայողական անձնակազմին և ուսանող ուսուցիչների վերապատրաստվողներին, ինչպես նաև նրանք երկու անգամ ներգրավված են փորձնական աշխատանքներում: